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평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오.

저작시기 2020.12 | 등록일 2020.12.29 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,700원

소개글

"평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생학습사회의 개념
2. 공교육의 개념
3. 평생학습사회에서 공교육의 역할
1) 사회의 변화에 따르지 못하는 학교교육의 문제점을 극복하는 공교육
2) 시대착오적인 교육방법의 문제점을 극복하는 공교육

Ⅲ. 결론 및 나의 의견

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육의 역사는 인류의 역사와 더불어 발전해 왔으며, 100세 시대를 살아가는 우리에게 있어 평생교육의 중요성은 더욱 커지고 있는 실정이다. 현대 사회는 태어날 때부터 삶을 마감할 때까지의 기간 동안 끊임없는 학습이 개인과 국가의 운명을 결정할 수 있는 중요한 요건이 되는 사회라 할 수 있다. 이러한 현대사회에서 교육부의 평생교육에 대한 방향은 언제, 어디서든, 누구라도 교육을 받을 수 있는 학습 환경을 조성하는 것이다. 평생학습의 기회가 확대되어 국민의 학습할 수 있는 권리와 학습자의 선택권이 실질적으로 보장되고 있다. 본론에서는 평생학습사회의 개념과 공교육의 개념을 정의해보고, 평생학습사회에서 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 평생학습사회의 개념
평생학습사회란 일종의 삶의 양식으로서 사회 곳곳에서 교육 및 학습활동이 이루어지는 사회를 말하며, 언제 어디서나 가르치고 배우는 삶의 양식이 사회 전반에 스며들어 있는 사회이다. 평생학습사회는 다양성의 사회이며,......<중 략>

참고 자료

없음
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