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(3평가통과) 만1세 관찰일지 5명

저작시기 2019.01 |등록일 2019.08.17 | 최종수정일 2019.09.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,850원 (5%↓) 3,000원

소개글

2019년 3차평가인증 지침에서 영아반도 월 1회이상 관찰로 변경되었습니다.
5명의 관찰이며 월1회씩 5개월 분량의 관찰일지입니다.

목차

1.기본생활
2.신체운동
3.의사소통
4.사회관계
5.예술경험
6.자연탐구

본문내용

기본생활 관찰내용
점심식사를 하기 위해 앉아 있다가 음식이 담긴 식판을 보고는 포크로 먼저 먹는다. 교사가 “00 많이 배가 고팠어요?” 라고 말하자 “응응”이라고 말하며 다른 반찬도 먹는다.

신체운동 관찰내용
낮잠을 자기 위해 화장실에 다녀와서 이불 위에 앉는다. 교사가 몸을 움직이며 간단한 운동을 하자 교사를 보며 손동작을 따라한다. “00도 선생님 따라 운동해요?“ 라고 말하자 ”응~“ 이라고 말하며 웃는다.

의사소통 관찰내용
책꽂이 앞으로 걸어가 책을 꺼낸다. 그림 동화를 꺼내 “어~”하며 소리 내 보다가 책을 다시 꽂고 다른 책을 꺼낸다. 책을 만지며 책에서 나는 소리를 듣고 따라한다.

사회관계 관찰내용
다른 친구와 놀이를 하는 선생님 얼굴에 양손을
올리고 자신의 얼굴을 가까이 한다. “예쁜 00 왔네~?” 라고 말하자 웃으며 다시 소꿉놀이로 이동해서 음식 모형을 들고 교사에게 다가와 “맘마~” 라고 하며 먹는 시늉을 한다.

예술경험 관찰내용
교사가 준비한 스티커를 보고는 관심을 보이며 앉는다. 교사가 “00도 스티커 붙일래요?”라고 말하자 고개를 끄덕이며 “응”이라고 한다. 교사가 “네~ 00도 붙이자~ 선생님이 도와줄까요?”라고 하자 고개를 저으며 스스로 종이에 붙인다.

자연탐구 관찰내용
어린이집 주변을 산책하며 돌아보는데 떨어져 있는 나뭇잎을 주워 코에 갖다 대며 냄새를 맡는다 “와하~~” 라고 말하고 옆에 있는 친구의 코에도 갖다 댄다. 친구가 박수를 치며 웃자 친구를 보며 같이 따라 웃는다.

기본생활 평가
뜻대로 되지 않을 때는 도구 대신 손으로 음식을 먹는 모습이 보이지만 편식하지 않고 다양한 음식을 자발적으로 먹는다.

신체운동 평가
여러 가지 동작을 보고 모방하여 따라할 수 있으며 다양한 신체활동을 즐긴다.

의사소통 평가
주변에 들리는 말과 소리에 반응하며 소리를 탐색하고 들리는 소리를 모방하여 따라한다.

사회관계 평가
교사에게 애정을 갖고 친근함을 표현할 수 있으며 주변에 애착을 형성한 어른의 행동을 모방한 놀이를 할 수 있다.

참고 자료

없음
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