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중·고등학생의 스포츠미디어 몰입 경험과 스포츠태도와의 관계에서 스포츠 참여의 매개효과 분석

저작시기 2016.11 |등록일 2019.05.02 파일확장자어도비 PDF (pdf) | 11페이지 | 가격 5,000원

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 측정도구의 신뢰도와 타당도
4. 자료의 분석방법과 처리

Ⅲ. 결과
1. 모형의 적합도 검증
2. 각 변인 간의 인과관계 분석
3. 스포츠미디어 몰입 경험과 스포츠 태도와의 관계에서 스포츠 참여의 매개효과 분석

Ⅳ. 논의 및 결론

본문내용

21세기는 지식 정보화 시대로서 과학 기술의 발전이 급격하게 이루어짐에 따라 인 간 삶의 양식이 급격하게 변화되었다. 이러한 과학 기술의 발전은 미디어의 발달로 이어졌고 최근 스마트폰 등 뉴미디어의 탄생으로 언제, 어디서나 원하는 정보를 얻을 수 있는 시대가 되었다. 구체적으로 살펴보면 미디어 이용자는 과거에는 신문과 잡지
* 교신저자(chulhwa@knue.ac.kr)
등 인쇄 매체를 이용하였고, 기술이 발전함에 따라 라디오, TV 등 시청각 매체를 주 로 사용하였으며, 최근에는 컴퓨터와 스마트폰 등 웹 기반 정보 매체를 주로 사용하 고 있다. 인쇄 매체와 시청각 매체를 사용하던 시대에는 미디어에 수동적으로 접근했 다면, 웹 기반 정보 매체의 시대에는 컴퓨터와 인터넷의 발달에 따라 미디어 이용자 들이 능동적으로 접근할 수 있게 되었다. 미디어가 발달함에 따라 스포츠와 서로 영향을 주는 관계가 되었는데, 이를 스포 츠가 미디어에게 미치는 영향과 미디어가 스포츠에 미치는 영향으로 나누어 살펴볼 수 있다. 먼저 스포츠가 미디어에게 주는 영향으로 방송 보도 기술의 발달, 스포츠 전문 아나운서의 등장 등 새로운 직종의 창출, 대중매체 수익의 증대 등이 있다. 반 대로 미디어가 스포츠에 주는 영향으로 배구 경기의 랠리 포인트 시스템 도입, 탁구 경기 점수의 변화 등 스포츠 경기 규칙의 변화, 방송사 일정에 맞춘 경기 시간의 조 정 등 스포츠 경기의 시간과 규칙 변화 등을 들 수 있다(이승만, 2016). 이렇듯 서로 밀접한 관계를 맺고 있는 스포츠와 미디어는 스포츠미디어라는 콘텐 츠를 생산한다. 선행연구들에서는 스포츠미디어와 미디어스포츠라는 용어로 혼용하여 사용하고 있다.이에 대하여 기존의연구들에서 용어의 개 념이 구분되지 않은 상태에서 동일한 것으로 접근한 개념적 혼용에 대한 아쉬움이 있었는데, 이익주(2009)의 연구와 이승만(2016)의 연구에서 스포츠미디어와 미디어스 포츠의 명확한 구분을 통해서 개념의 정립이 되었다고 볼 수 있다.

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