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영유아의 지능과 창의성 발달에 대해 설명하고 의견을 제시하세요

저작시기 2019.04 | 등록일 2019.04.23 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 11페이지 | 가격 3,500원

목차

A. 창의성의 개념

B. 창의성의 특징

C. 창의적 사고의 요소
1. Guilford의 창의적 사고의 요소
2. Perkins의 창의적 요인

D. 아동의 창의성 교육

E. 창의성 훈련 프로그램
1. 브레인스토밍
2. 시네틱스
3. 속성열거법
4. 생산적 사고 프로그램
5. 창의적 문제해결 프로그램

본문내용

A. 창의성의 개념
인간의 사고력에 대한 최근의 연구들은 보다 고차적이고 생산적인 지적 작용으로서의 창의성에 더 높은 관심을 보이고 있다. 인간이 다른 동물과 뚜렷하게 구별되는 것은 창조라는 활동 때문이며, 이는 인류의 문명생활을 가능케 한 원동력이기도 하다. 인간의 다양한 능력 중에서 창의적 사고력을 특별히 강조하는 이유는 급변하는 사회를 살아가는 현대인들에게는 새로운 문화를 바르게 수용하고, 고유의 문화를 창조적으로 개발할 수 있는 능력이 요구되기 때문이다.
창의성의 중요성은 학교 현장에서도 확산되고 있으며, 창의성 개발이 교육의 중요한 과제로 제기되고 있다. 현대에는 특히 사회구조가 다양화, 복잡화됨으로써 복잡한 사회 문제가 많이 야기되고 있다. 이러한 사회를 효율적으로 통합하고 관리하기 위해서는 높은 창의력과 문제해결력이 요청된다. 또한 경제적 풍요를 누리게 되면서 다양한 사회은 요구도 증대되어 점점 더 다양하고도 높은 창의성이 요구되고 있다.
그렇다면 창의성이란 무엇인가? 창의성은 고등 정신능력, 문제해결 능력, 창의적 사고력 등으로 표현되기도 하며, '새로운 아이디어나 참신한 통찰들을 산출하는 능력', '독창적으로 고정된 인습을 깨뜨리는 것', '자연스런 변화나 정상적인 방법으로는 안 되는 어떤 비범하고 진기한 것을 내어 놓는 능력'이라 할 수 있다.

B. 창의성의 특징
결국 창의성이란 광범위한 지식, 융통성, 생각의 끊임없는 재조직을 필요로 하는 것이며, 창의성이 개인과 사회, 국가 발전의 원동력이 되고, 가정이나 직장 생활의 활력소가 되며, 무엇보다도 인간 생존의 수단이 된다는 것이다. 그러면 창의성의 특징에 관하여 하나하나 살펴보도록 하자.
첫째, 창의성은 확산적 사고이다.
확산적 사고란 사고의 제한 없이 또는 개인의 과거 경험을 반영하지 않고 완전히 자유롭게 여러 가지 다양한 해결책을 내어 놓는 것을 말한다. 즉, 사고의 개방성, 또는 상상력이나 아이디어라 할 수 있다.
둘째, 창의성은 지능과는 다르다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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