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발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이유 및 예를 들어 설명하시오

저작시기 2018.09 | 등록일 2019.04.09 워드파일 MS 워드 (docx) | 7페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 발달의 정의
2. 발달에 관한 5가지 쟁점
1) 유전과 환경
2) 성숙과 학습
3) 연속성과 비연속성
4) 결정적 시기
5) 초기경험과 후기경험
3. 발달에 관한 쟁점 중 본인의 입장

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
역사적으로 영유아 발달의 이론분야는 많은 철학자와, 아동 연구가 들의 주요 연구 소재가 되었다. 고대 그리스 시대부터 Plato, Aristoteles, Locke 등과 같은 위대한 철학자부터 근대에는 Darwin, Hall, Gesell같은 연구가 들에 이르기까지 각각의 다양한 연구와 이론을 정립하였으며 이들의 아동발달의 바라보는 서로 다른 관점들로 인해 몇 가지 논쟁에 직면하게 되었다.
본론에서는 발달의 정의와 함께 영유아 발달에 관한 중요한 쟁점들에 살펴보고 나의 의견을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본 론
1. 발달의 정의
발달은 인간의 생명이 시작되는 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어 지는 모든 변화를 의미한다. 그 발달과정에는 어떤 특징이 양적으로 증가되고 기능이 유능해지며 구조가 더욱 복잡해지는 긍정적인 변화와 더불어 양적으로 감소되고 기능과 구조가 쇠퇴하는 부정적인 변화를 포함한다. 이러한 변화는 시간이 경과함 에 따라 양적 또는 질적인 변화를 가져온다.

2. 발달에 관한 5가지 쟁점
1) 유전과 vs 환경 (혹은 선천 vs 환경 )
가장 널리 알려진 발달에 관한 논쟁이다
이두 요인을 독립적으로 인식한 학자들에 의해 많은 토론과 연구가 진행되어 왔다.
전성설을 주장한 한자들은 인간이 남성의 정자가 여성의 난자 안에 이미 완전한 형상을 갖추고 있다고 믿었고, 따라서 수태시 오직 제한된 양적 변화만 일어나며,환경은 발달에 영향을 미치지 않는 것으로 믿었다.
반면 Locke는 `백지설’을 통해 발달은 생물학적 기초가 아닌 환경적 영향력만이 모든 발달적 변화를 설명할 수 있다고 가정하는 극단적인 환경론을 주장하였다.

현재는 유전과 환경의 상호작용을 통해 인간의 성장이 결정된다는 것이 지배적인 주장이다.어떠한 발달 특징도 일생 동안 유전이나 환경 어느 하나에 주로 기인하는 것이 아니고 ,항상 유전과 환경에 의해서 이루어지며 두 요소는 서로 상호작용으로 이루어진다

참고 자료

아동발달의 이해/ 정옥분 /학지사 / 2009년)
영유아 발달/최보가 외 / 정림사 /2005년)
발달의 이론 (William crain /시그마 프레스/ 2011년)
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