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생태학적체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.

저작시기 2018.09 |등록일 2019.03.22 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,000원

소개글

아동발달
주제: 생태학적체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오

목차

Ⅰ. 서론, 생태학적 체계의 개념

Ⅱ. 본론, 각 체계의 정의와 나의 적용
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간체계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 생태학적 체계의 개념
아동은 복잡하고 상호작용적인 체계가운데서 발달, 성장, 발달을 하게 된다. 아동을 백지상태로 보는 것이 아니라 성장하는 역동적인 실체로 보며, 개인 스스로가 자신의 환경을 구성할수 있는 존재로 보는 것이다. 따라서 개인과 환경사이의 상호적인 호혜성을 강조한다. 즉, 아동 스스로 자신의 환경을 조절할수 있는 힘을 가지고 있지만 다양한 상황이나 환경도 아동의 발달에 영향을 미친다고 보았다.
아동의 발달을 환경체계와 관련지어서 다루고있으며, 발달하는 개인에게 직접적 영향을 미치는 인접 환경 뿐 아닌 이것을 초월하는 환경까지도 포함하고 있는 것이다. 이 체계들은 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계가 있고 이들은 끝없이 상호작용을 하고 있다.
그렇다면 본론에서는 각각의 체계를 현재의 나에게 적용을 해보며, 구체적인 분석을 해보려고 한다.

Ⅱ. 본론, 각 체계의 정의와 나의 적용
1) 미시체계 : 이 체계는 개인이 독특한 물리적인 특성을 가지는 환경 내에서 경험하는 활동과 역할, 대인관계 유형을 이야기하는 것이다.

참고 자료

인간행동과사회환경, 창지사, 천덕희 외, 2012.7.4.
아동발달의 이해, 학지사, 정옥분, 2013.2.20
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