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발도르프유치원

저작시기 2018.01 |등록일 2019.01.04 | 최종수정일 2019.06.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 2,000원

목차

1. 발도르프 학교 및 유치원에 대한 소개
2. 루돌프 슈타이너에 대한 소개
3. 발도르프 유아교육 발단단계론
4. 발도르프 유아교육 방법
5. 발도르프 유치원의 교육 내용
6. 발도르프 유치원 교육 환경
7. 한국의 발도르프 유아교육-민들레 어린이집
8. 발도르프 유아교육 전환 후 변화 및 숙제

본문내용

1. 발도르프 학교 및 유치원에 대한 소개
발도르프 학교는 루돌프 슈타이너의 사상을 토대로 1919년 독일 슈투트가르트의 담배공장 사장 몰트만에 의해 최초로 설립되었습니다. 그리고 발도르프 유치원은 1926년 슈투트가르트의 울란도 발도르프 학교의 병설로 처음 개원하였습니다. 유네스코에서는 1994년 9월 루돌프 슈타이너의 발도르프 교육을 세계적인 창의성 교육현장으로 인정했고 2014년 현재 발도르프 학교는 전 세계 1500여개가 있습니다.

2. 루돌프 슈타이너에 대한 소개
발도르프 학교와 유치원의 철학적 배경을 만든 루돌프 슈타이너는 1861년 지금의 크로아티아에 해당하는 헝가리 지역에서 태어난 독일계 오스트리아인이었습니다. 그는 신비사상가, 건축가, 교육자입니다. 그가 창시한 인지학은 발도르프 교육의 바탕이 되고 있습니다.
슈타이너의 인지학이란 인간에 대한 올바른 인식을 위하여 인간의 본질을 연구하는 것이며 그는 이런 인간 이해는 교육을 하는 교사에게 필수적인 지식이며 교육 현장에서 반드시 활용해야 한다고 했습니다. 그가 중요하게 여긴 교육은 자연친화 교육이며 주입식 교육과 물질주의적 교육을 거부했습니다. 잘못된 교육은 유아의 상상력 발달을 저해하고 교사의 혼이 유아와 만나지 못하게 하여 유아가 원하는 본성적 요구를 충족시킬 수 없어 유아의 정신적인 발달에 타격을 준다고 했습니다.

3. 발도르프 유아교육 발단단계론
발도르프의 유아교육 발단단계론에 대해 말씀드리겠습니다.
슈타이너는 유아를 출생이후부터 초등학교 입학 전, 7세까지로 보았습니다. 이 시기의 유아는 신체발달을 위한 하나의 건축가로서 자신의 모든 성장이 신체에 집중되어야 건강하게 성장할 수 있다고 했습니다.

1) 슈타이너의 12감각론
유아기는 오감과 신체발달이 중요한데 슈타이너는 감각을 12개로 세분화하여 설명했습니다.
그만큼 유아기에는 감각기관을 자극할 수 있는 환경을 마련해 주는 것이 무엇보다 중요하다는 것입니다.

참고 자료

없음
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