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[문화] 문화의 정의와 특성, 문화의 주요개념

저작시기 2018.10 | 등록일 2018.10.05 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,600원

목차

I. 문화의 정의

II. 문화의 주요개념
1. 문명
2. 문화변용
3. 문화생태학
4. 문화층

III. 문화의 특성
1. 보편성
2. 상징성
3. 학습성
4. 역동성
5. 다양성

참고문헌

본문내용

타일러(Tylor)는 "문화란 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습 그리고 사회 구성원으로서의 인간이 습득한 모든 능력과 습성의 복합적인 총체이다"라고 하였다. 월리엄스(Williams)는 문화를 땅을 가꾸고 식물을 경작하고 동물을 키우는 행위, 마음을 가꾸는 것, 사회의 발전과정, 특정집단에 의해서 공유되는 의미가치와 삶의 방식, 의미를 만들어 내는 의미화의 실천으로 정의하고 있다.
일반적으로 문화는 "공유하는 가치와 믿음, 생활의 일과로 조직된 활동, 감정적인 의미를 지니고 있는 상호작용 등의 혼합체"로 "사회의 구성원인 인간이 획득하는 능력과 습관을 포함하는 복잡한 총체로서, 지역적 ․ 사회적으로 구분되며, 집단과 개인들에게 정체성과 다른 사람에 대한 차이를 만드는 요소이며, 사회성원들이 서로에 대해, 그들의 환경과 관련하여 지니는 방향 지시의 요소"로 정의되고 있다.
폭넓은 문화의 개념은 사회복지실천 측면에서 인간의 적응체계와 관념체계로 볼 수 있는데, 적응체계로서 문화는 문화를 자연환경에 대한 적응체계로 간주함으로써 생태학적으로 유용하고 사회적으로 전달되는 행동양식으로 여긴다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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