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존로크의 유아교육사상

저작시기 2017.04 | 등록일 2018.08.01 파워포인트파일 MS 파워포인트 (pptx) | 13페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 왜 로크 인가?
2. 로크의 시대적· 학문적 배경
3. 교육사상
4. 교육이론 - 기본사상
5. 로크 교육관
6. 로크의 유아관
7. 교육이론
8. 나의 교육관
9. 나의 교육관 반영

본문내용

왜 로크 인가?
17세기 유럽에서 신사를 키워내기 위해 쓰였다는 교육법이 21세기 소아정신과 전문의와 심리전문가들이 주장하는 심신이 건강하고 자존감이 강한 아이로 키우는 방법과 같다

교육의 과오는 용서될 수 없는 것이라는 생각으로 올바른 교육의 중요성과 교육을 맡은 교사로서의 의무감 강조

로크의 교육에 있어서 가장 중요한 기본사상인 ‘백지설’

<중 략>

로크 교육관
학습은 필요한 것이지만 중요한 인간 능력을 바르게 키우는데 도움을 주는 수단에 불과하다. 그러므로 아이들의 순진무구함에 상처를 주지않고, 아이의 좋은 점을 소중히 여기고 키워 주며, 나쁜 성질을 기꺼이 고쳐주고 뿌리 뽑아 좋은 습관을 형성시키는 것에 주력 해야한다.

로크의 유아관
유아는 강물과 같이 이리저리 바뀔 수 있는 존재
변하는 성질이나 불완전성을 인정 -> 아동중심
유연하고 불안정한 정서를 가르치려는 내용보다는 흥미롭게 받아들여지는 방향으로 교육

참고 자료

없음
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