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[놀이지도]만1세 영아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 만1세 영아의 특징과 함께 서술하시오.

저작시기 2018.02 |등록일 2018.02.26 | 최종수정일 2018.11.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,500원

목차

1) 영아와 놀이
2) 만 1세 미만 영아들의 놀이
3) 크레파스 놀이 및 영아의 특징

본문내용

1) 영아와 놀이

놀이는 영아에게 긍정적 정서를 제공한다. 영아들은 놀이를 통해 즐거움을 느끼고 적극적으로 참여하고자 한다. 또한, 놀이는 영아의 자발성과 자율성을 나타낸다. 놀이의 규칙 또한 영아 스스로 정하고, 수정하는 것을 즐긴다. 또한 놀이는 영아들의 성장, 발달에 즐거움을 주는 요인이 되며, 영아들의 욕구를 충족시켜 주고 최고의 능력을 발휘하는 수단이기도 하다. 따라서 놀이는 영아들의 신체적, 심리적, 인지적 발달을 일으키는 가장 적합한 방법으로 간주되어 왔다. 프뢰벨은 “놀이는 영아가 자신의 내면을 자유롭게 표현하는 것, 즉 자신의 내면적 본질의 필요와 요구에 의하여 내적인 생활을 드러내는 인간의 가장 순수한 정신적 활동이다,”라고 하였다. 이러한 놀이는 영아들이 자발적인 활동으로 즐거움을 느끼면서 행하는 활동이며, 영아교육의 자체이므로 영아를 이해하기 위해서는 놀이 활동을 이해하는 것이 반드시 필요하다.

참고 자료

서울 동작구 육아종합지원센터, 어린이집지원, 표준보육과정
강숙현 외, 2013, 놀이지도, 학지사
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