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가족생활교육 기본가정 원리와 기초이론 및 유형별 관점을 기술하시오

저작시기 2018.02 |등록일 2018.02.25 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 서론
2. 가족생활교육이란
3. 가족생활교육에 대한 기본가정 원리
4. 가족생활교육에 관한 교육자들의 관점
5. 가족생활교육 기초이론과 유형별 관점

본문내용

1. 서론
가족생활교육은 가족과 개인의 발달을 도와주는 모든 생활에 대한 평생교육의 차원에 서비스 활동을 말한다. 즉 가족과 개인의 생활을 증진을 시키고 풍요로운 생활을 위해 가족 혹은 개인에게 필요한 기술과 지식, 태도 등을 습득시켜 가족의 문제들을 해결하며 예방을 하는 잠재력을 키우기 위한 교육활동이며 이것은 평생교육적인 특성을 가지고 있는 사회교육 중 하나의 영역이라고 말할 수 있다.
이에 본 보고서에서는 가족생활교육 기초 이론과 그에 따른 유형별 관점을 알아보고자 한다.

2. 가족생활교육이란
가족생활교육이란 단어를 정의하는 것은 쉬운 것이 아니다.
가족생활교육이 학문적인 문제로 체계화가 되기 전부터 우리나라 사회에서 다양한 전공자들이 가족생활교육에 해당이 되는 내용을 실시하면서 그 자체가 다차원적인 성격을 가지고 있으므로 수 없이 많은 정의들이 내려졌지만 이것들을 한 마디로 해석하고 정의하기란 많이 힘들다.

참고 자료

없음
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