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경상대 대학영어 교류용 과제 및 퀴즈문제

저작시기 2016.11 |등록일 2018.02.08 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

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목차

없음

본문내용

다음 물음에 대해 요령있게 설명하고 답을 하시오.

1. 다음 예문에서 are respected가 아니라 be respected로 되는 이유를 설명하고 이와 같은 종류의 예문을 3가지 이상 쓰세요.
It is crucial that immigration quotas be respected.
-it....that(가주어...진주어)구문에서, 가주어 it의 보어로 자신의 주관적 생각 및 판단을 표현하는 형용사/동사가 사용될 경우, that절의 동사는 항상 ‘(should) + 동사원형’의 형태를 취하게 된다.
예시) it is necessary that she work hard.
it is strange that she not know it.
it is necessary that he buy the car.

동사 leave와 knew를 중심으로 A와 B 문장의 차이를 설명하세요.
A: If you leave now, you'll be able to catch the 5 o'clock train.
B: If I knew they were honest, I'd gladly lend them the money.
-A 문장의 경우, If 절 속에 현재 동사인 leave가 오는 가정법 현재 문장이며,
B 문장의 경우, If 절 속에 과거 동사인 Knew가 오는 가정법 과거 문장이다.

다음 문장에서 so와 too가 비슷한 뜻으로 쓰이는 것처럼 보이는데, 이 둘의 쓰임새의 차이는 어디에 있는지 구체적으로 설명하고 각 경우에 해당되는 예문을 2개씩(또는 그 이상) 쓰세요.
1) It moved too fast to see it clearly.
2) It's so simple that even I can do it.
-1번 문장의 경우, too...to 용법으로, 해당 문장 내의 too는 부정적인 의미로서 사용되어지며, 2번 문장의 경우 so....taht 용법으로, 해당 문장 내의 so는 긍정적인 의미로서 사용되어진다.
1번 문장의 예시) The problem was too difficult for me to solve.
I was too tired to study.

참고 자료

없음
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