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[유아발달]영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

저작시기 2018.02 |등록일 2018.02.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 2,600원

목차

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본문내용

발달은 체계적인 과정에 따라 일어나는 변화로 발달에서 발견되는 일정한 원리가 있다. 이러한 발달원리에 대하여 학자들 사이에는 약간의 견해 차이가 존재하는데, 이것은 발달원리 자체에 대한 견해의 차이라기보다는 분류의 차이에서 오는 것이다. 여러 학자들이 대체로 공통적으로 들고 있는 발달의 원리는 다음과 같다.
첫째, 발달은 일정한 순서와 방향으로 이루어진다. 발달은 종 특유의 체계와 유전적 청사진 안에서 대체로 일정한 단계를 거친다. 신체 및 운동영역에서 찾아볼 수 있는 발달원리로는 신체발달은 머리에서 아래로 진행되는 ‘두미발달’, 중심부에서 말초 방향으로 발달이 이루어지는 ‘근원발달’, 전체적인 활동에서 세분화된 활동으로 단순한 것에서 복잡한 것으로 분화하는 ‘세분화의 발달’이 있다.
둘째, 발달은 연속적이지만 속도는 일정하지 않다. 발달은 수정의 순간부터 죽는 순간까지 전 생애에 걸쳐 지속적으로 진행되지만, 그 속도는 발달시기와 발달영역에 따라 차이가 난다. 영아기는 신체발달의 급등기로 신장과 체중이 급속도로 발달하며 유아기에는 어휘력이 상당히 풍부해진다.

참고 자료

[지식백과] 발달원리 [發達原理, developmental principle] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사)
[영아발달]-발달의 개념, 2013. 1. 25, 이사라·이주연·박민선·송승민·박선영, 파워북
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