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지역사회에서 평생교육이 미치는 영향을 설명하고 평생교육의 효율과 효과를 높이기 위한 방법을 설명하시오.

저작시기 2018.02 |등록일 2018.02.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

소개글

평생교육은 연령에 상관없이 또한 교육주체기관의 도움이 있든 없든 간에 지역사회주민을 대상으로, 그들의 욕구와 흥미 충족 및 지역사회에 이익이 되는 교육활동을 하기 때문에 지역사회에 많은 영향을 미친다. 이에 본 과제에서는 지역사회에서 평생교육이 미치는 영향을 설명하고 평생교육의 효율과 효과를 높이기 위한 방법을 설명하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지역사회에서 평생교육이 미치는 영향
2. 평생교육의 효율과 효과의 증진방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유네스코 한국위원회의 평생교육의 정의는 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교교육과 다른 한편으로는 조직화되지 못한 비효율적 상태로 방치되어 있는 사회교육의 기능을 다 같이 개편•강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육자원을 효율화함으로써 교육역량의 극대화를 지향하려는 노력을 의미한다. 라고 하였다, 평생교육의 이념은 모든 이를 대상으로 일생 동안 학습이 가능하도록 국가적 차원에서 기존의 학교교육체제를 평생교육체제로 통합 개편하는 것으로 개인적 측면을 보면 자신의 자아실현과 삶의 만족을 위해 일생 동안 학습의 필요성과 학습에 참여하는 내부적 의식변화에 도움이 되며

<중략>

①평생학습도시로 지정받은 지자체의 주민대상 성인학습활동은 지역경제 활성화와 고용창출 성과, 개개인의 지역사회활동참여, 개인의 안녕과 복지, 삶의 질적 변화 등에 기여하고, 개인과 지역사회 간의 친화적 관계증진 등을 한다. 이를 위하여 지역공동체 내의 다양한 성인학습 프로그램 제공이 필요하다.

참고 자료

최은수, 김미자, 최연희 외 1명 저, 평생교육론, 공동체, 2017
양흥권 저, 평생교육론 (학습세기의 교육론), 신정, 2017
서보준 저, 평생교육론, 공동체, 2015
김한별 저, 평생교육론, 학지사, 2014
차갑부 저, 평생교육론 (모든 이를 위한 평생학습), 교육과학사, 2014
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