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대중의 과학이해 - 요약과 감상

저작시기 2017.11 |등록일 2018.01.29 파일확장자어도비 PDF (pdf) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 글의 내용
2. 감상

본문내용

<글의 내용>
‘과학기술의 일상화’의 추세를 따라 일반인과 과학기술이 어떤 관계를 맺고 있는지 관심을 집중시키는 저술이 늘어나고 있으며, 1980년대 말부터 특히 영국을 중심으로 ‘대중의 과학이해(PUS)'라는 학문분야가 제도화 되었다.이 글에서는 이러한 시대적 상황을 전제로 하여, 글을 4개의 절로 나누어 PUS 분야의 성립 과정과 그것의 주요 연구 프로그램에 초점을 맞추고 그것이 정책적으로 어떠한 의의를 갖고 있는지를 서술한다. 첫 번째 절은 PUS 분야의 성립에 영향을 준 두 가지 배경에 대해 언급하는 내용이다. 20c 들어 사회 내 과학기술의 위치가 점점 커짐에 따라 과학기술학 분야들은 급성장 했다. 그러나 이 분야 내에서 대중의 역할은 아예 미포함 되거나 수동적, 주변적인 존재로만 고려되었다. 이러한 상황에서 새로운 PUS 프로그램은 주류 과학기술학의 외부에서 출현하였다. 첫 번째 배경으로는, ‘과학기술의 사회적 문제’들이 1960년대 이후 대중적 관심영역에 자리 잡게 되었다.

참고 자료

없음
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