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놀이치료와 놀이치료사

저작시기 2017.12 |등록일 2018.01.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 놀이치료란 무엇인가?
2. 놀이치료사의 역할과 특성은 무엇인가?
3. 왜 놀이치료가 적절한가?
4. 참고문헌

본문내용

2. 놀이치료사의 역할과 특성은 무엇인가?
놀이치료사는 아동에게 가지고 있는 어려움을 정확히 파악하고 그에 따라 놀이라는 매개를 통해 적절한 방법으로 치료적 효과를 주는 사람이다.
그렇기 위해서는 다양한 놀이치료의 이론적 지식이 바탕이 되어 있어야하고 자유자재로 활용할 수 있어야한다.
놀이치료사는 부모가 되어 애착형성을 돕기도 하고, 친구나 특정인물이 되어 다양한 관계를 재연하는 친구, 길을 안내하는 선생님의 역할을 하기도 하는 등 다양한 모습을 가지고 있다.
놀이치료사가 가지고 있어야 하는 여러 특성 중에 세가지를 꼽자면 아래와 같다.
첫째, 아동의 감정을 진심으로 수용하고 이해하는 것이다. 안정감을 얻은 아동은 자신을 표현하고 치유하고, 성장하게 된다.
둘째, 치료사는 주어진 치료시간 내에 아동에게 온전히 집중하는 것이다. 온전히 교류하는 관계속에 아이는 힘을 얻고 즐거움을 공유하게 되며 긍정적 정서가 발달하게 된다.
셋째, 아동을 믿고 기다려줄 수 있는 인내심이다. 아동 스스로 조절하고, 해결하는 힘을 볼 수 있다.

참고 자료

장애아동놀이치료 교재/강민정/2017
놀이치료이론 교재/홍주연/2016
멜라니클라인 아동정신분석/ 멜라니클라인/새물결/2011
놀이치료로 행복을 되찾은 아이,베티/ 안네리제 우데-페스텔/학지사/2008
딥스/ 버지니아 M.엑슬린/샘터/2017
유아교육개론/ 최지영/ 동문사/ 2009
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