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아동복지의 개념 및 이념

저작시기 2018.01 |등록일 2018.01.21 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

I. 아동복지의 개념
II. 아동복지의 이념

본문내용



아동복지는 아동의 욕구나 아동의 문제를 해결하기 위한 서비스를 말한다. 카르테우스(Carsteus)는 아동복지를 아동에게 이익을 가져다주는 사회적 지역적 활동의 모든 노력이라고 했고, 프리들랜더(Friedlander)는 아동복지란 단지 빈곤이나 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동(현재 문제를 가지고 있는 아동, 1차적 대상) 혹은 환경에 적응을 하지 못하는 비행아동에게만 관심을 두는 것이 아니라, 모든 아동이 신체적, 지적, 정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험에서 지키며, 보호하기 위하여 모든 공적, 사적 기관에서 실시하는 제반활동이라고 하였다. 카두신과 마틴은 아동복지를 넓은 의미와 좁은 의미로 구분하여 정의했는데, 넓은 의미란 모든 아동들이 는 서비스를 말한다. 마이어(Meyer, 1985)는 아동복지란 지속적인 사회체계의 하나로서 아동의 복지를 증진하기 위한 사회제도이며 하나의 전문직으로서 사회복지의 한 분야라고 정의하고 있다.

참고 자료


자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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