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[부모교육] 부모상담의 특징과 부모상담자로서 반드시 갖추어야 할 자세 및 태도에 대해서 기술하십시오

저작시기 2017.12 |등록일 2017.12.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 3,000원

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소개글

[부모교육] 부모상담의 특징과 부모상담자로서 반드시 갖추어야 할 자세 및 태도에 대해서 기술하십시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모상담이란
2. 부모상담의 특징
3. 부모상담자로서 반드시 갖추어야 할 자세 및 태도
1) 자세
2) 태도
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
부모상담은 부모로 하여금 자녀가 지니고 있는 현재상황을 보다 분명하게 인식할 기회를 제공하여 성장과 발달에 필요한 정보를 나누는 것이다. 또한 교사와 부모가 영유아의 성장과 발달을 위해 서로 도움을 주고받는 협력적인 관계를 유지하여 교육적 효과를 극대화하는 결정적 역할을 하는 활동이다. 따라서 본론에서는 부모상담의 특징과 부모상담자로서 반드시 갖추어야 할 자세 및 태도에 대해서 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 부모상담이란
영유아교사는 부모와의 직접적인 면대면 상담을 통해 영유아의 가족관계 및 가족의 관심과 가치, 태도 등의 다양한 정보를 얻을 수 있다. 그리고 영유아에 대한 개인적인 기본생활 습관과 좋아하는 것에 대한 정보도 얻을 수 있다. 부모상담은 부모와 교사가 직접 적인 만남에 의하여 상호 친밀감을 형성할 수 있는 활동이다. 또한 가정에서 영유아의 행동이나 생활뿐만 아니라 가정생활의 여러 측면에 대해서도 다양하게 알 수 있다. 이것은 교사가 영유아를 이해하는데 보다 많은 도움이 되며 교사의 입장에서는 부모의 각기 다른 생활배경이나 학력에 알맞게 유아교육에 대한 의견을 교환할 수 있다.

참고 자료

김영옥(2012). 부모교육. 공동체.
박화순 외(2006). 부모 자녀관계 증진을 위한 부모교육. 창지사.
김보영 외(2013). 교사-부모 관계에서 경험하는 유치원 교사의 어려움. 한국보육지원학회.
신현정(2008). 아동상담에서의 어머니 변화 : 치료놀이를 중심으로. 가족과 문화.
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