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보건프로그램 개발 동기강화 방안

저작시기 2017.09 |등록일 2017.10.24 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 14페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

내담자의 상황
동기강화센터를 찾아준 내담자는 16살로
학교폭력에 시달리다 결국 다른 학교로 전학을
오게 되었다.

전학을 온 학교에서는 학교폭력은 있지 않았지만,
학교생활을 하면서도 지난 학교에서 겪은 폭력으로 인해 생긴 피해의식으로부터 학교적응을 방해하고 있는 것을
관찰할 수 있었다.

내담자는 본인이 소심하고 외톨이라는 생각에 많이 힘들어하고 있으며 친구들과 함께 생활 하고 싶어하지만 먼저 다가 설 용기가 부족 해 보인다.

시나리오
전문가 : “저번 주에 oo씨의 이야기를 진지하게 들어보았어요. 이번에는 고민거리가 있으셔서 전화를 주셨는데 어떤 일인지 좀 듣고 싶어요.”

내담자 : “저번 학교처럼 이제는 친구들이 저를 때리지는 않아요.”

참고 자료

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