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부분 2(게임 가족 선물)

저작시기 2017.10 |등록일 2017.10.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

목차

없음

본문내용

활동목표
- 가족에게 필요한 선물을 주는 게임 활동에 열심히 참여한다.
- 가족을 생각하고 아끼는 마음을 기른다.

누리과정관련요소
사회관계 > 가족을 소중히 여기기 > 가족과 화목하게 지내기
신체운동·건강> 신체활동에 참여하기 > 자발적으로 신체활동에 참여하기

준비물
상자를 든 할머니·애기·엄마·아빠 그림, 선물용 물건 그림 8가지 *4(립스틱, 안경, 면도기, 넥타이, 지팡이, 가방, 젖병, 기저귀), 호루라기

교수, 활습 활동내용

교사
-가족 중 누구의 목소리를 따라하는 것인지 맞춰보며 흥미를 이끈다.
T: 햇살반, 지금부터 선생님이 가족들을 따라해 볼 건데, 이게 할아버지인지 엄마인지 누구의 목소리인지 맞춰보도록 해요.
T: 첫 번째~ “아이구, 우리 손자 손녀들이 지금쯤 유치원에서 돌아왔으려나? 빨리 보고싶네.” 누구를 따라한 것 같나요?
T: 왜 그렇게 생각했나요?
T: 맞았어요. (그림자료 붙이며) 첫 번째는 할머니의 목소리를 따라한 거였어요. 그럼 두 번째 “맘마, 맘마, 응애 응애” 누구를 따라한 거 같나요?

참고 자료

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