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지금까지 자신이 살아왔던 과정을 돌아볼 때 개인적 성격발달에 가장 크게 영향을 미친 관계나 사건, 경험이 무엇이었는지를 기술하고, 그에 대하여 이론적 근거를 가지고 논하시오.

저작시기 2017.09 |등록일 2017.10.20 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,200원

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소개글

나의 성격 발달을 학자별 심리사회학적 성격이론들을 근거로 나의 경험과 관련지어 설명하고 논한다. 즉 출생부터 나의 인생을 단계별로 경험과 성격발달을 기술하면서 이론에 비추어 해석한다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석 성격이론에 근거한 나의 성격 발달 경험
2. 에릭슨 심리사회적 성격이론에 근거한 나의 성격 발달 경험
3. 아들러 이론에 근거한 나의 성격 발달 경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가며
얼마 전 수업과정에서 “인간의 성격은 선천적이냐 후천적이냐”로 토론 주제가 올라와 학우님들과 열띤 토론을 벌인 적이 있다. 그 토론은 현재도 계속 진행 중이다. 내가 생각하기에 성격은 선천적인 것이 70퍼센트 이상이라고 본다. 물론 후천적으로 교육이나 다양한 경험을 통해 사람이 변하기도 하지만 사람이 타고 나는 큰 틀에서의 성격이 완전히 변하는 경우는 드물다는 생각이 든다. 살면서 굉장히 충격적인 일을 겪거나 큰 깨달음을 얻는 예외적인 경우를 제외한다면 말이다. 지도교수님이신 000 교수님께서도 토론 댓글로 타고난 유아기 기질은 좀처럼 변하지 않는 특성이 있고 성인의 성격이라 부르는 것과는 다르게 불리는 기질이며 유아의 순한, 까다로운, 더딘 기질은 부모의 영향으로 바뀌지 않는다고 하셨다. 물론이후 성장하면서 어릴 적과는 다른 성격을 나타낼 수는 있다고는 하셨다.
앞서 언급했다시피 후천적인 영향을 무시하는 것은 아니다. 부모의 교육이나 주위 환경 등을 통해 성격의 변화 여지는 일정 부분 있는 것이다.

참고 자료

배움사이버평생교육원, 「인간행동과 사회환경」, 배움, 2017, p15~p16, p27~p30, p31~33
최옥채, 「인간행동과 사회환경」, 양서원, 2005, p151~p152
Charles Carver·Michael Scheier 공저, 김교헌 역, 「성격심리학」, 학지사, 2012, p311~p312, p350~p352, p364
노안영·강영신 공저,「성격심리학」, 학지사, 2003, p70~p73, p221~p222, p227~p228
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