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대안교육의 필요성에 대한 고찰

저작시기 2017.10 |등록일 2017.10.19 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 다양한 문제(교육과 관련)
2. 가족문제, 부모들의 강제적인 교육
3. 대안교육, 사례
4. 아시아 뉴스통신, 충북 공립학교 대부분 대안교육 필요성 느껴, 2015.08.28.
5. 대안교육의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 우리나라의 공교육이 당면한 문제점에 대해서 살펴보고 공교육의 문제의 한계성 때문에 나타나고 있는 대안교육에 대해서 살펴보고 대안교육에 대한 필요성에 대해서 본인의 생각을 밝히도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 다양한 문제(교육과 관련)
1) 어른과 아이가 바라보는 학교
오늘날 어른들은 우리 아이들이 학교에서 열심히 공부를 하여야 한다고 생각하고 있다. 학생의 생활문화는 무시하고, 아이들이 어떤 감정을 가지고 어떤 것을 좋아하는지를 무시하고 오로지 공부만을 해야 한다는 인식을 가지고 있다. 그에 반해 아이들은 그 당시의 발달특징과 감정에 의해서 다양한 생각을 하고 있다. 학교에서 공부만 하는 것에 힘들어 하고 있고 있는 것이다. 사춘기 속에서 연애라는 감정, 자신이 하고 싶은 것이 무엇인지를 찾는 과정, 다양한 문화를 즐기고 싶어하는 다양한 감정속에서 학교생활을 하고 있는 것이다.

참고 자료

“KBS 1 명견만리”
한겨레 ‘재미없고, 범위는 넓고, 이상한 수포자들의 나라’
아시아 뉴스통신, 충북 공립학교 대부분 대안교육 필요성 느껴, 2015.08.28.
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