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교육의 사회적 기초(교육사회) 내용정리

저작시기 2017.09 |등록일 2017.10.17 | 최종수정일 2017.11.30 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 700원

목차

1. 제1절 교육과 사회와의 관계
2. 제2절 교육에 대한 사회학적 관점
3. 제3절 교육의 사회발전에 대한 기여
4. 4절 평생학습사회에서의 평생교육

본문내용

제1절 교육과 사회와의 관계
†교육과 사회와의 관계란?
-교육이 이루어지는 주변 환경(사회 전체의 영향)에 대한 이해

1. 인간과 사회
가. 인간은 사회를 떠나서 살 수 없는 존재, 사회 안에서 독특한 문화 공동체
나. 사회와 개인의 관계를 규명하는 세 가지 관점
- 사회 실재론(social realism) : 사회는 그 자체가 실재, 개인들의 행동과 사고에 영향을 줌
- 사회 유명론(social nominalism) : 개인의 집합으로써 사회라는 용어는 명목에 불과함
- 상호작용론(interactionism) : 개개인의 상호작용을 통해 일상생활을 조직함

2. 교육의 사회

참고 자료

없음
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