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최근 일어나는 데이트폭력이라는 사회적 문제가 왜 일어나는지, 어떻게 해결할 수 있는지 프로그램개발의 기본요소를 짚어보고 가족생활 프로그램 개발의 원리에 입각해서 미혼기의 건강한 이성교제를 위한 나만의 프로그램을 계획해 보시오.

저작시기 2017.10 |등록일 2017.10.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,000원

소개글

최근 일어나는 데이트폭력이라는 사회적 문제가 왜 일어나는지, 어떻게 해결할 수 있는지 프로그램개발의 기본요소를 짚어보고 가족생활 프로그램 개발의 원리에 입각해서 미혼기의 건강한 이성교제를 위한 나만의 프로그램을 계획해 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 데이트폭력의 개념과 발생 이유 및 해결방안에 대한 프로그램개발 기본요소
2. 가족생활 프로그램 개발의 원리에 입각한 미혼기 건강한 이성교재 프로그램 계획

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
흔히들 사랑하는 사람들을 가리켜 연인이라 부른다. 연인의 사전적 의미는 서로 연애하는 관계에 있는 두 사람 또는 몹시 그리며 사랑하는 사람이란 뜻으로 연애를 하는 두 사람이 서로가 서로를 아끼고 그리며 사랑을 하는 것을 말한다. 그러나 요사이 아무 조건 없이 서로를 소중히 여기고 사랑해야 할 연인들의 관계가 이상하다. 하루가 멀다고 연인들 사이에서 발생하는 데이트 폭력 때문이다. 이는 현재 우리나라의 사회 문제가 되고 있다. 데이트폭력이 문제가 되고 있는 것은 이를 사랑싸움이라고 보기에는 도를 넘어 위험 수준이라는 데 있다. 한편, 현대 가족의 문제는 개인적 차원을 넘어서 심각한 사회문제를 야기 시키고 있다. 가족관계의 변화, 자녀에 대한 가정교육기능의 약화, 노인문제, 가족전통문화의 단절, 결손ㆍ빈곤가정 등 그 양과 질에 있어서 날로 심각해지는 가족생활의 문제는 예방적 차원에서 볼 때 가족기능의 약화, 가족가치관의 혼란 등 가족자체의 불안정과 무기력을 해결하려는 체계적이고 실질적인 교육과정을 절실히 요구하고 있다.

참고 자료

현지혜, “고등학교 기술ㆍ가정 교과서에 나타난 가족생활교육분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003
김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006
김동기, “가정폭력 경험이 대학생의 데이트폭력 가해 행동에 미치는 영향”, 한국청소년학회, 2009
이지연외, “아동기 부모간 폭력 목격 경험이 대학생의 데이트 폭력에 미치는 영향”, 한국심리학회, 2007
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