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교생실습 수업기술탐구

저작시기 2017.05 |등록일 2017.09.28 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

교생실습과 관련된 수업기술탐구를 주제로한 리포트입니다.

목차

없음

본문내용

교육실습 하기전 전공 교직과목인 ‘조형교육론’ 에서 미술교육이론들에 대해 배우고 있는 중이었기에 실제 교생실습에서 수업하는데 많은 도움이 되었다. 그중에서 내가 가장 인상 깊게 읽은 것은 톰 앤더슨과 멜로디 밀브란트의 <삶을 위한 미술교육>이라는 책이었다. 이 책에서는 많은 미술과 관련된 교육이론들과 함께 ‘삶의 위한 미술교육’에 대해 이야기한다.
삶을 위한 미술교육이라는 것은 인간의 삶으로서 삶에 나타나는 모든 것들이 교육의 주제가 된다고 말한다. 미술이라고 하면 정해진 형식과 같은 틀이 많다. ‘나무는 어떻게 생겼고 이렇게 그려야하며 초록색과 갈색을 이용해야 한다‘라는 전제가 있다. 그러나 미술의 본질적인 기능은 우리가 누구이고, 어떻게 , 무엇을 알아야할지를 알려 주는 것이다. 이러한 기능은 미적인 형태로 의사소통이 가능하다는 것을 의미한다.

참고 자료

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