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[콜버그의 도덕성 발달이론] 도덕성 발달단계

저작시기 2017.09 |등록일 2017.09.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 2,000원

목차

I. 인습 이전 수준의 도덕성
1. 1단계 : 벌과 복종에 의한 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
2. 2단계 : 욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성
1) 응답반응
2) 평가

II. 인습수준의 도덕성
1. 3단계 : 대인관계에서의 조화를 위한 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
2. 4단계 : 법과 질서를 준수하는 도덕성
1) 응답반응
2) 평가

III. 인습 이후 수준의 도덕성
1. 5단계 : 사회계약 정신으로서의 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
2. 6단계 : 보편적 도더구언리에 대한 확신으로서의 도덕성
1) 응답반응
2) 평가

참고문헌

본문내용

Kohlberg는 개인의 도덕성은 1단계에서 6단계로 발달한다고 보고, 또한 그것을 크게 세 가지 수준으로 구분하였다.

I. 인습 이전 수준의 도덕성
이 수준의 아동은 도덕적 규칙이나 선악의 개념은 알고 있으나, 이 개념을 행위의 쾌락적 결과, 또는 도덕적 규칙을 강요하는 사람의 힘이나 권력에 관련해서 해석한다.

1. 1단계 : 벌과 복종에 의한 도덕성
이 단계에서는 아주 단순한 신체적, 물리적 힘이 복종이나 도덕 판단의 기준이 된다. '큰 물고기는 작은 물고기를 잡아먹는다.'라던가 '힘은 곧 정의다. '라던가 '적자생존' 같은 힘의 원리가 가장 의미 있는 것으로 되어 있다. 따라서 이 단계의 행동은 권력을 가진 자로부터의 신체적인 벌을 피하기 위한 것이다. 그러한 행동의 결과가 어떤 의미, 또는 가치를 가지는가 하는 것은 전혀 문제가 되지 않는다. 벌을 피하는 것이나, 권력에 복종하는 것은 그 자체로서 가치를 지니게 되며, 벌이나 권력에 내재되어 있는 도덕적 원리는 중요한 것이 아니다.

1/ 응답반응
* 정당: 약을 훔친 것은 그렇게 나쁘지 않다. 그는 처음에 돈을 내려고 했었다. 그는 다른 나쁜 짓은 하지 않았고, 그 밖에 어떤 것도 가져가지 않았다. 그가 훔친 약은 겨우 200불 정도지 2,000불이 아니다.
* 부당 : 그는 약을 가져가라는 허락을 받지 않았다. 그가 들어가서 창문을 부슨 것은 나쁘다. 그런 손해를 입혔으므로 그는 범죄자이다. 그 약은 아주 비싼 것이고, 그렇게 비싼 것을 훔치는 것은 범죄이다.

2/ 평가
위 두 사람은 모두 하인츠의 의도는 생각하지 않고 그 결과에 의해서만 그 행동을 판단한다. 지지하는 사람은 결과를 가능한 한 작게 축소하려고 하고, 비판자는 크게 확대하려 한다. 그것은 모든 범죄는 벌을 받아 마땅하다는 뜻을 함축하고 있다.

2. 2단계 : 욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성
이 단계에서의 행위는 자기 자신의 개인적인 욕구를 충족시키거나, 혹은 자기 자신을 가장 우선으로 생각하는 것으로 나타난다.

참고 자료

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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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