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07주-학습성찰

저작시기 2016.12 |등록일 2017.09.09 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

이번주는 시험도 보고, 개념학습 수업설계 과제를 조원들과 토론하고 수행하는 시간을 가졌다.

가. 개념의 개념
- 개념은 사물과 사물을 공통적 부류로 묶는 능력
- 개념은 사물을 모으는 능력
- 개념은 구체적 사물뿐만 아니라 사건이나 상징도 포함
- 개념학습은 우리의 감각기관을 통해서 관찰이 불가능한 상징이나 사건의 특징 습득
- 단어, 수식어, 동사적 성질도 개념으로 학습
- 구체적 개념 : 물리적 속성을 사물의 본질로 하는 개념
- 추상적 개념
- 사물이나 사건의 개념이 추상적인지 구체적인지는 학습자의 경험이나 이해의 수준에 따라 다름
- 사물과 사건 또는 상징 간의 관계를 형성하는 기능
- 사물의 속성이나 특성을 분류하고, 사물 간의 관계 내포
- Markle

나. 개념의 학습
(1) 개념의 습득과정
- 개념은 구체적 개념과 정의된 개념으로 구분
- 구체적 개념 : 관찰을 통해서 습득

참고 자료

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