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교수-학습이론 6장 질문

저작시기 2016.12 |등록일 2017.09.09 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

제6장 인지와 지식 발달을 읽고 질문을 작성합니다.
이 장에서는 인지발달이론에 대한 설명을 하였습니다.
저는 신피아제 관점에서 Case의 아동 사고의 중심개념구조에는 어떠한 영역에 존재하며, 그들의 역할은 무엇인지 궁금하여 신 피아제 이론의 배경을 알아보았습니다.

1) 신 피아제 이론의 출현배경
(1) 인지발달의 일반성과 특수성
Case는 인지발달의 일반성과 특수성에 관하여 인지발달의 일반성, 즉 획일적이고 보편적인 발달과정을 가지며 이는 인간의 내부에서 조절되는 것이라고 보았던 제 1세대 이론가들 (Baldwin, Piaget)과 이에 반하여 인지발달에 대한 국부적이고 특수적인 측면을 강조하는 제 2세대 이론가들(Gelman, Klahr, Wallace) 그리고 이러한 두 가지 관점에 대하여 통합적인 입장을 보이는 이후 세대(신 피아제학파 Case, Fischer, Halford)로 구분하였다.

참고 자료

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