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약안-고등-수학-여러 가지 모양-여러 가지 모양 이름 말하기

저작시기 2017.08 |등록일 2017.09.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

목차

1. 학급의 실태
2. 본시 교수, 학습 계획
3. 본시 교수, 학습 계획안

본문내용

1. 학급의 실태
가. 본 학급은 남학생 O명, 여학생 O명, 총 O명으로 구성되어 있으며, 학생간의 개인차가 큰 편이다.
나. 교사의 설명에 대한 인지가 가능하며, 수업 시간 중 제자리에 앉아서 스스로 주어진 과제를 해결하고 다른 지시가 있을 때까지 기다릴 수 있는 학생이 O명(OOO) 도움 받아 과제를 수행할 수 있는 학생이 O명(OOO), 주의집중시간이 짧아 과제해결에 어려움을 느끼며 학습 과제 해결에 도움이 필요한 학생 O명(OOO)이다. 학습활동에 대하여 전반적인 도움이 필요하고 상동적인 소리를 내며 자리 이탈을 하는 학생이 O명(OOO)과 의사표현이 제한적이며 신변자립에도 간헐적인 도움이 필요한 학생 O명(OOO)이다.

2. 본시 교수․학습 계획
가. 제재 : 여러 가지 모양 알기( 2/4 )
나. 본시 학습 목표
Ⅰ수준 : 구체물을 제시하면 모양 이름을 말할 수 있다.
( OOO )

참고 자료

없음
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