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아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 반사회적 행동장애, 학교공포증, 우울증, 소아정신분열증)

저작시기 2017.09 |등록일 2017.09.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,600원

목차

I. 품행장애
II. 학습장애
III. 반사회적 행동 : 공격성
IV. 학교공포증
V. 우울증
VI. 소아정신분열증

본문내용

아동기 발달장애
아동기에 나타나는 발달장애는 유아기에 비해 여러 해 동안 지속되는 경향이 있다(Hasazi & Cummings, 1984) 따라서 부모나 교사의 각별한 주의와 관심이 필요하다. 특히 행동장애와 달리 심리적 장애는 쉽게 눈에 띄지 않는 경우도 많으므로 평상 시 아동에 대한 지속적인 관심과 주변 환경에 대한 배려가 있어야 한다.

I. 품행장애
품행장애(conduct disorder)는 공격행동, 파괴행동, 가학행동, 절도, 규칙위반 등 신경증적 문제들을 반사회적 행동으로 표출하는 것을 의미한다. 아동의 품행장애는 학습장애나 과잉활동장애를 수반하기도 한다. 아동의 품행장애는 갑작스러운 생활의 변화, 가족 간의 심한 갈등 등 주로 가족상황과 관련이 깊다. 또 품행장애는 아동의 기질과도 관련된다. 매우 활동적이고 충동적인 아동은 그렇지 않은 아동보다 신경증적 갈등을 품행장애로 더 많이 나타낸다.

참고 자료

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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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