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인적자원관리의 생성배경과 학문적체계

저작시기 2017.08 |등록일 2017.08.31 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인적자원관리란
2. 인적자원관리 단계별 배경
3. 학문적 SYSTEM
1) 인적자원계획
2) 인적자원개발
3) 인적자원활용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사람은 태어나는 순간 결정되어 지는것들이 있다. 한 나라에 속하게 되고, 한 지역에 속하게 된다. 작게는 가족의 구성원이 된다. 소속하게 되는것, 그리고 소속되어 있는곳에서 그곳의 구성원들과 함께 살며 소통하게 된다. 즉, 사회의 구성원이 되어 사회성을 갖게 된다. 아이가 태어나 걸음을 하게 되면 어린이집에서 교육을 받게 되고, 크면서 점차 나이에 맞는 차별적인 교육 수순을 밟게 된다. 그러면서 초등학교, 중학교, 고등학교, 성인이 되어 대학을 진학하거나 혹은 사회로 진출하게 된다. 이 모든 과정은 사회성의 태두리 안에서 진행이된다. 이것이 사회에 속해 있는 개인으로서의 관점이다. 그렇다면 이미 조성되어 있는 사회적 환경에서 개인을 바라 볼때는 어떻게 느끼고 생각하겠는가. 유치원 혹은 초등학교에서 학생으로서 개인이 입학을 한다. 이들에게 어떤 프로그램을 짜주고, 어떤 커리큘럼을 통해서 그들의 진로를 체계적으로 갖춰주어야 할것인가. 앞으로 어떤 체계를 갖추어 이들을 관리를 해야할까. 인적자원관리는 이렇게 작은 부분에서부터 시작이 된다.

참고 자료

“인적자원관리” 미래와 경영연구소 2006.4
“인적자원관리의 이론적 배경” 논문 박정민 저 2015.5
“인적자원개발” 서경대학교 최천규 교수
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