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아동과학지도(과학실험자료)

저작시기 2017.02 | 등록일 2017.06.08 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 3,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우유의 부패과정 실험계획안
2. 실험을 병행한 교육 내용 정리
3. 우유부패과정실험> 을 활동한 사진결과물

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
백번 보는 것보다 한번 해보는 것이 좋다는 말처럼 경험은 삶에 있어 중요하고 무엇보다 아이들에게 직접적인 경험은 아이들에 좋은 자극이 되어 훌륭한 사람이 되는 밑거름이 됩니다. 아이들의 과학적 사고는 다양한 체험을 통해 축척되어지기에 책이나 미디어를 통해 얻는 경험보다 실제적으로 눈으로 보고 귀를 듣고 손으로 만져본 경험이 유아의 사고력 증진에 많은 도움이 되며 실험을 통한 자극은 평생의 삶의 좋은 원동력이 될 것입니다. 이번에 우유의 상해가는 부패과정을 직접 실험해보는 교육계획안을 만들어 향후 아이들과 실험해볼 것을 대비하여 작성해보겠습니다.

<중 략>

실험을 병행한 교육 내용 정리
우유가 부패하는 하는 것은 우유가 생명체에서 나온 물질이라는 설명과 함께 모유 등 관련 지식을 보충설명해줍니다. 생명체를 이루는 것이 작게는 미생물에서부터 다양한 기능을 가지는 기능들로 확장되어 지는 것을 이해수준에 맞춰 설명하며 실험을 종료

참고 자료

아동과학지도, 김미경저, 교육아카데미
아동과학교육, 고선옥, 김경신, 임경례저, 공동체
네이버지식인, 네이버블로그 계획안형식 활용
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