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성균관대 운동학습및심리 A+과제입니다.

저작시기 2013.09 |등록일 2017.05.30 | 최종수정일 2017.06.24 한글파일한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

※ 2002학년도 중등학교 교사임용후보자 선전경쟁시험※
8. 체육 실기수업에서 효율적인 운동기술 학습을 위하여 피드백을 부여할 때 적용해야 하는 피드백 제공 원칙을 5가지만 간략하게 설명하시오.
1. 피드백은 긍정적이고, 정보가 건설적으로 제시 되어야 효과적
2. 변화 가능한 행동에 중점을 두고 피드백을 해야 효과적
3. 피드백의 내용과 제시 횟수 등을 학습자의 수준에 적절하게 조절하여 제시해야 효과적이다.
4. 가능한 운동 수행 후 즉시 제시해야 효과적이다.
5. 피드백 정보에 대한 학습자의 명확한 이해 여부를 확인 하며 제시해야 효과적이다.

피드백은 정보기능, 강화기능, 동기유발 기능이 있다. 그 중 효율적인 운동기술 학습을 위한 피드백은 위의 다섯 가지를 포함해야 효율적이게 된다. 더 나아가 운동수행이 잘 되었을 때에는 정적강화를 주고, 운동 수행이 잘 되지 않았을 때에는 부적강화를 주면 좋다.

9. 체육수업에서 교사가 학생의 동기유발을 극대화시키기 위해 목표를 설정할 때 적용할 수 있는 원리를 6가지만 간략하게 설명하시오.
1. 어려우면서도 실현이 가능한 긍적적이고 구체적인 목표 설정
2. 장기 목표와 단기 목표를 설정
3. 목표 달성을 위한 전략개발과 지원책 마련
4. 참가자 성격을 고려한 목표 설정
5. 목표를 기록
6. 목표 달성 여부를 평가

※ 2005학년도 중등교사 신규임용 후보자 선정 경쟁시험
12 . 체육 교사는 운동기술의 연습방법을 선택할 때 운동기술 특성을 고려할 필요가 있다. 운동학습 관점에서 운동기술
특성을 구성하는 2가지 요소를 제시하고, 각 요소의 개념을 1줄 이내로 기술하시오 . [4점]
요소 1:조직화
개념:요소 의 관련성을 고려하는 것
요소 2:복잡성
개념:하위 요소의 수를 고려하는 것
조직화가 낮고, 내부적 복잡성이 높은 체조 같은 운동은 세부적 연습을 먼저 시행하는 분습법으로 연습하는 것이 좋고, 조직화가 높고, 내부적 복잡성이 낮은 농구 같은 운동은 운동기술 과제를 전체적으로 학습(킥, 패스, 해딩 등)하는 것이 좋다.

참고 자료

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