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교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오.

저작시기 2017.05 |등록일 2017.05.30 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리학에서 가장 중요한 것은 대인관계, 인간관계
2. 교육심리학의 연구영역
3. 각 영역별 연구주제 및 연구동향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 이러한 내용과 관련하여 교육심리학의 연구영역에 대해서 살펴보고 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 심리학에서 가장 중요한 것은 대인관계, 인간관계
대인관계란 한 사람으로는 할 수가 없다. 대인관계란 두 사람 내지는 여러사람들간에서, 상호간에 일어나야만 복합적인 과정 속에서 나타나는 관계이다.
한 인간이 생존하기 위해서는 혼자가 아닌 누군가와 함께 하는 생활 속에서 살아가야 하기 때문에, 여러 사람과 살아오면서 성장하고 발달하게끔 인간은 만들어 졌기 때문에 타인이 필요하다.
다른 사람과 친밀한 관계를 유지하려는 것은 인간이면 누구나 하는 욕구라고 생각한다. 그러한 욕구를 맺는 것은 사람마다 각각의 방법이 다르며 또한 과정도 다르다고 생각한다. 우리는 대인관계가 만족스럽고 좋은 경우에는 인간관계가 좋다고 한다.
또한 그런 인간관계를 통해서 한 인간으로서 바람직한 사회생활을 할 수 있게 된다.
반면에 대인관계가 나쁜 사람은 한 인간으로서 바람직한 사회생활을 할 수는 있을지라도 외로움을 느낄 것이고 그 외로움은 정신적인 문제가 될 수도 있을 것이다.

참고 자료

김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007
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