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현재의 교육열의 필요성에 관한 찬성 및 반대 측 주장 리포트

저작시기 2017.05 |등록일 2017.05.30 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,600원

소개글

현재의 교육열의 필요성에 관한 찬성 및 반대 측 주장 리포트 입니다
찬성 주장과 반대 주장을 모두 작성하였습니다

목차

1. 찬성 측 입론
2. 찬성 측 최종발언
3. 반대 측 입론
4. 반대 측 최종발언

본문내용

2. 찬성 측 최종발언
식민지배와 전쟁의 피해, 조그마한 국가면적 그마저도 70%는 산간지역이고 자원조차 나지 않는 최악의 상황 그게 우리 대한민국의 60년 전 모습입니다. 황무지에 가까웠던 우리나라는 아프리카나 동남아시아의 개발도상국들 보다 훨씬 가난했고 힘들었습니다. 그런 대한민국을 세계 경제 10위까지의 발전을 할 수 있도록 도운 가장 큰 원동력은 교육입니다. 배움은 발전을 위한 밑거름이고 배워야지 성장할 수 있다고 생각한 우리 선대들은 교육을 중요시했고 그것이 현재 대한민국을 만들었습니다. 그리고 많은 교육으로 인해서 우리나라 학생들은 더 많은 지식들을 폭넓게 배울 수 있습니다. 그것은 여러 기술들을 필요로 하는 융합기술 분야에서 다른 나라보다 한발 앞서나갈 수 있게 해줄 것입니다. 또한 높은 교육열은 자라나는 학생들에게 부모들이 더 관심을 가지게 해주는 요인 중 하나입니다. 그로인해 학생들이 더 쾌적하게 공부할 수 있는 환경이 만들어 졌습니다. 마지막으로 한국의 교육은 빠르고 정확한 지식의 습득과 적용이라는 장점을 가지고 있습니다.

참고 자료

없음
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