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<A+ 레포트,시험대비> [사회복지실천론] 사회복지실천 과정론9- 평가단계

저작시기 2017.05 |등록일 2017.05.08 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,500원

목차

1. 평가의 목표와 과제
2. 평가의 기술

본문내용

1. 평가의 목표와 과제
1970년대 이후로 사회복지분야의 책임성과 효과성이 부각되기 시작하면서 사회복지실천의 효과성과 효율성을 측정하는 평가가 강조되었다. 서비스의 책무성을 향상시키기 위해 평가를 하는 이유는 다음과 같다.

◆ 프로그램이 목적을 얼마나 효과적으로 달성하였는지 알기 위해서이다.
◆ 재구성하거나 더 효과적으로 만들 수 있는 필요한 정보를 얻기 위해서이다.
◆ 프로그램을 다른 사람이나 기관이 이용할 수 있게 하기 위해서이다.
◆ 이 프로그램을 효과적으로 시행하기 위해서는 어떤 자질을 갖춘 직원들이 필요한지 알기 위해서이다.
◆ 클라이언트의 입장에서 보았을 때, 프로그램이 얼마나 좋은 것이었는지, 그리고 수정 할 점은 무엇인지 알기 위해서이다.
◆ 홍보와 기금을 조성하기 위해서이다.
◆ 프로그램을 계속적으로 지원받기 위해서이다.

참고 자료

없음
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