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시기별 발달과업의 수행이 중요한 이유를 논하시오.

저작시기 2017.05 |등록일 2017.05.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 2,000원

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소개글

시기별 발달과업의 수행이 중요한 이유를 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발달과업의 의미
2. 각 시기별 발달과업의 중요성 및 수행을 위한 부모의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
레빈슨은 발달단계를 생애구조와 변화에 따라 기술하였는데 인간의 삶을 네 계절로 나누고 각 계절의 기간을 약 20여년으로 잡는다. 그는 첫 20년의 삶은 아동기와 사춘기의 계절로 보았고 두 번째 20년을 성인초기, 세 번째 20년을 성인중기라 하며 마지막 20년을 성인 말기라 부른다. 그리고 레빈슨은 계절과 계절 사이에 약 5년간 겹쳐진 기간을 설정하고 이 기간을 전환기로 보았다. 이렇게 발달이란 임신부터 사망에 이르는 동안 일어나는 일련의 체계적 변화로 정의된다. 체계적이라는 의미는 그것이 질서정연하게 일어난다는 것을 뜻하므로 일시적인 변화나 무작위적인 사건들은 제외된다. 인간은 정자와 난자의 결합에서 시작하여 사망으로 끝나는 일생 동안 많은 발달적 변화를 경험한다. 이는 연령증가와 함께 나타나는 신체적ㆍ심리적 변화일 수도 있으며 상승적ㆍ감퇴적 변화를 의미하기도 하며 양적 또는 질적 변화일 수도 있다. 이러한 발달에 관하여 인간이기 때문에 각 시기에 성취해야만 하는 것들이 있다.

참고 자료

정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
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이종복외, “인간행동과 사회환경”, 학현사, 2007
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황명화, “성인전기 여성의 발달과업 인식에 따른 평생교육참여 양상에 관한 연구”, 한국방송통신대, 2015
김희자, “인간 발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004
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