검색어 입력폼
평가점수A

아동상담 자기분석보고서-에릭슨+프로이드 이론 혼합

저작시기 2016.09 |등록일 2017.05.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

목차

Ⅰ. 서론
1. 분석의 바탕 이론
2. 이론 선택 이유

Ⅱ. 본론
1. 1단계 유아기(기본적 신뢰 대 불신)의 자기분석
2. 2단계 초기 아동기(자율성 대 수치 또는 의심)의 자기분석
3. 3단계 학령 전기(주도성 대 죄의식)의 자기분석
4. 학령기(에릭슨-근면성 대 열등감)의 자기분석
5. 청소년기(정체성 대 역할혼란)의 자기분석
6. 초기 성인기(친밀성 대 소외)의 자기분석
7. 중·장년기(생산성 대 침체)와 노년기(자아통합 대 절망)의 자기분석 예상

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 분석의 바탕 이론
내가 자기분석의 기초가 될 이론으로 선택한 것은 에릭슨의 심리사회적 발달 이론이다.
심리사회적 발달 이론은 인간의 발달을 출생부터 사망까지 8단계로 나누어 단계적으로 본다.
개인의 심리사회적 발달이 주가 되며, 이는 생애의 여러 단계에서 형성되는 사회적 관계에 좌우된다고 한다. 각 단계에서는 그 시점만의 특징적인 문제들과 위기에 당면하게 된다.
또한 그 단계의 과업을 잘 달성해야 다음 단계에서도 성공적으로 과업 수행을 할 수 있다고 본다.
8단계는 과업을 대표로 ‘신뢰감 대 불신-자율성 대 수치심-주도성 대 죄의식-근면 대 열등감-자아정체감 대 역할 혼미-친밀감 대 고립감-생산성 대 자기침체-자아통합 대 절망’으로 구성되어 있다. 이는 사람이 인생을 살면서 당면하는 문제와 그를 통한 심리사회적 발달에 대해 생각해보게 한다.
추가로 자기분석의 이론으로 선택한 것은 프로이드의 성격발달 이론이다.
이 이론은 인간의 주요 발달을 5단계로 나누었고, 청소년기 이전에 초점을 두었다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로