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정신간호학 치료적 의사소통과제입니다.

저작시기 2017.01 |등록일 2017.04.28 | 최종수정일 2017.12.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 3,000원

소개글

정신간호학 실습 중 치료적 의사소통에 관한 내용입니다.
자세히 작성되어 참고하기 편합니다.

목차

1. 대상자와 학생의 언어적/비언어적 대화 내용
2. 학생반응의 이론적 근거
3. 대화과정에 대한 평가분석

본문내용

대상자와 학생의 언어적/비언어적 대화 내용
SN : (웃으며) 점심 맛있게 드셨어요?
PT : 네 점심 맛있게 드셨어요?

학생반응의 이론적 근거
점심이 어땠냐고 물어봄으로써 대상자에게 관심을 표현하면서 대화 시작

대화과정에 대한 평가분석
관심표현하기 - 관심 표현하기를 사용하여 대화를 처음으로 시작할 때 어색하지 않게 해줌

대상자와 학생의 언어적/비언어적 대화 내용
SN : 네~ 여기 점심 매우 맛있는 것 같아요! 월요일에 제가 소개를 했는데 제 이름 기억하세요?
PT : 아니요
SN : 그럼 다시 소개할게요! 저는 경동대학교에서 온 학생간호사 민정원입니다.
PT : 네

학생반응의 이론적 근거
개방적 의사소통을 촉진시키기 위해서 자기 노출은 매우 중요하다. 다른 사람에게 자신의 개인적 정보, 생각, 감정을 의사소통하는 과정이다. 즉, 다른 사람에게 자신을 내보이기 위해 자신에 대한 메시지를 전달하였다.

참고 자료

없음
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