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유아교육현장에서 실제로 활용할 수 있는 미술활동을 3가지 이상 제시하고, 아동미술 교육에서 교사의 역할에 대해 참고자료를 참고로 하여 생각을 제시하시오.

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미술교육의 중요성
2. 우리 아동미술교육의 현황
3. 미술활동

Ⅲ. 결론(개인의 생각)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
전인발달은 아이들의 발달영역에서 총제적인 발달을 말한다. 신체발달, 뇌 발달, 정서발달, 사회성 발달 등의 다양한 영역을 총체적으로 발달시키는 것이 전인발달인 것이다.
전인발달을 위해서는 유아들의 흥미와 수준을 고려한 활동을 하면서 친구들과 함께 어울리며 협동심을 기르는 시간을 가지는게 좋다. 또한 전인발달을 위해서는 다양한 문화체험활동이 활발하고 이뤄 인성 및 창의성과 주도적인 탐구능력이 신장될 수 있도록 지속적으로 지원을 해주어야 한다.
본문에서는 앞에서 설명하고 있는 전인발달과 관련한 미술활동에 대해서 살펴보고 미술활동이 영유아의 전인발달에 미치는 영향에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 유아교육현장에서 활용할 수 있는 미술활동에 대해서 교재교구를 통해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 미술교육의 중요성
미술교육은 아이를 화가로 만들기 위해서 하는 교육이 아니다.

참고 자료

코리아뉴스타임, 어린이 전인발달 우리가 책임진다, 2015.01.28.
ebs, 프랑스의 감성미술교육
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