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교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 4,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 존 로크의 교육사상
2. 로크의 교육사상을 바탕으로 나의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
존 로크는 능력심리학에 기초한 백지설을 주장하였고, 체계적인 교육이 인간발달을 이끌게 된다고 하였다. 또한 로크는 아동이 백지와도 같은 상태로 출생하기 떄문에 모든 관념과 지식은 인간의 경험에 의하여 획득된다고 보았다. 로크에 의하면 교육이란 체육과 덕육, 지육을 통한 건전한 인격을 갖춘 인간을 육성하는데 그 목적을 두고 있다고 하였다. 본 고에서는 나 자신이 선호하는 로크의 교육관점을 근간으로 나의 교육신념을 세워 어떤 교사가 될 것인지를 기술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 존 로크의 교육사상
가. 교육방법
로크에 의하면 아동에 대한 교육은 신체교육과 덕성교육으로 구분될 수 있다 하였다. 신체교육으로는 추운 겨울에 얇은 옷을 입혀 추위에 대한 저항력을 기르거나, 약은 되도록 적게 사용하고, 침대는 딱딱한 것을 사용하며, 충분한 수면을 하게 하는 것이다. 덕성교육으로는 부모가 취하는 좋은 몸가짐이나 사회성을 모방함으로서 아동도 좋은 습관을 배양시킬 수 있도록 해야 되며, 외면적이고 타율적인 체벌이나 보상은 없어야 한다 하였다.

참고 자료

보육학개론 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 양서원 | 2013.01.14.
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