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상대적빈곤이 개념과 이것으로 인해 예상되는 청소년문제를 제시하고 해결방안을 논하시오.

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상대적 빈곤의 개념
2. 상대적 빈곤으로 인하여 발생할 수 있는 청소년문제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
성공이라는 것은 각자의 입장에 따라서 다르다고 생각한다. 좋은 대학교, 좋은 직장, 돈, 명예 등으로 성공을 했다고 생각하는 사람이 있다면 행복한 가족, 사랑 등으로 성공을 했다고 생각하는 사람이 있을 것이다. 그렇다면 어떤 입장이 대다수를 차지하고 있을까? 사람들이 생각하고 바라는 입장은 대부분 좋은 학교, 좋은 직장, 돈, 명예 등으로 성공을 했다고 생각할 것이다. 내 자신도 이러한 입장에서 시작하였고 나의 주위사람들도 이러한 입장이다. 하지만 이 사회에서 살아보며 진정한 성공이란 돈이 많다고 해서, 명예가 있다고 해서 성공하는 것이 아닌, 내 자신을 믿어주고 내 자신을 사랑해 주는 사람이 있는 자가 진정하게 성공한 사람이라고 생각한다. 이처럼 성공과 관련하여 우리사회에 퍼져있는 학력위주, 학력사회는 교육의 불평등을 대표하는 모습이다. 앞에서 살펴보고 있는 것은 이 과제의 내용과 같이 상대적 빈곤을 제시할 수 있다고 생각한다. 본문에서는 이와 관련하여 상대적 빈곤의 개념에 대해서 살펴보고 청소년문제를 제시하고 해결방안에 대해서 논하도록 하겠다.

참고 자료

장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
박용순, 사회복지개론, 학지사, 2002
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판사,
경북인터넷뉴스, 학력격차 및 교육 불평등’해소, 2015.03.14.
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