검색어 입력폼

사회복지실천의 정신역동적 접근(정신분석이론의 사회복지실천에의 적용)

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,200원

목차

1. 정신역동의 주요 개념
2. 사회복지실천에의 적용

본문내용

정신역동 이론은 프로이트(Freud)의 정신분석 이론에서 출발하고 그 제자인 아들러(Adler)와 융(Jung) 그리고 자아에 초점을 둔 에릭슨(Erikson)으로 연결되는 자아심리학과 설리반(Sullivan)의 대상관계 이론까지 폭넓게 포함된다.
무의식적 과정이 인간의 행동을 결정한다는 가정을 근간으로 하는 프로이트의 정신분석 이론에 뿌리를 둔 정신역동 접근(Psychodynamic approach)은 최근 단기 정신역동치료적 접근이라고도 불리는데, 인간의 행동을 "정신 내의 운동과 그 상호작용"에 초점을 두고 이해한다. 다시 말해, 정신이 행동을 어떻게 자극하는지 그리고 정신과 행동이 개인의 사회환경과 어떻게 영향을 주고받는지를 강조한다.
프로이트(Freud)의 정신분석 이론은 인간행동의 이해와 정신치료의 새 지평을 열었을 뿐 아니라 20세기의 정치, 사회, 경제, 문학, 예술 등 거의 대부분의 현대생활에 지대한 영향을 미쳤다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
다운로드 맨위로