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일화기록법과 연속기록법에 대한 차이와 장단점에 대해 토론하시오

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.19 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 4,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 장단점
2. 일화기록법 예시
3. 연속기록법의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아를 관찰하고 기록하는 대표적 방법으로는 일화기록법과 연속기롭법을 들 수 있다. 일화기록법은 육하원칙에 근거하여 영유아의 행동을 객관적으로 관찰한다는 특징이 있고, 연속기록법은 미리 정해진 활동이 끝날 때까지 영유아의 행동을 계속적으로 기록한다는 특징이 있다. 본 과제에서는 이러한 일화기록법과 연속기록법에 대한 차이와 장단점에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 장단점
가. 장단점
일화기록법은 관찰자가 제3자의 입장에서 영유아의 행동을 객관적으로 관찰하고 기록하기 때문에 관찰자의 주관이 배제된 비교적 객관적인 관찰법이라는 특징이 있다. 이 때문에 일화기록법은 아이들의 문제행동을 연구하는데 도움이 되는 기록법이라 할 수 있다. 그러나 관찰자가 시간이 경과된 후 아이의 행동을 기록하게 된다면 관찰대상의 정보를 누락한 채 기록할 수 있다는 단점이 있다.

참고 자료

영유아행동관찰의 이해 김지은 저 | 정민사 | 2014.02.20.
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