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우리나라 노인교육의 문제점을 서술하고 개선방안을 논하시오.

저작시기 2016.10 |등록일 2017.04.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론: 우리나라 노인교육의 문제점 및 개선방안
1. 노인교육이란
2. 노인교육의 방향
3. 우리나라 노인교육의 문제점과 개선방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 의학의 발전과 영양보급 등 의식주의 발전으로 인간의 평균수명의 연장, 저출산의 문제로 인해 인구의 노령화 현상은 피할 수 없다. 우리나라에서는 1970년대의 유네스코의 평생교육운동과 더불어 노인도 배워야한다는 뜻에서 노인교육이 시작되었지만 아직까지 그 체계나 운영에 많은 문제점을 갖고 있다. 즉 노인교육참여기회가 제한된 노년층에만 제공된다는 점, 노인교육에 대한 적극적인 정책수립이 미비한 점, 교육내용이 학습자인 노인의 교육적 요구를 수용하지 못하고 교육실시기관의 입장에서 결정되는 경우가 많다는 점 등을 들 수 있다. 때문에 우리나라 노인교육의 문제점과 개선방안에 대해 알아보았다.

Ⅱ. 본론: 우리나라 노인교육의 문제점 및 개선방안
1. 노인교육이란
노인과 노인이 되는 사람들에게 삶의 질 향상을 위해 제공되는 교육적 노력의 실천과정으로 현대 사회가 매우 빠르게 변화하고 있으므로 노인들은 당면한 노년기의 생활을 영위하기 위해서는 청․장년기에 경험했던 상식만으로 대응하기가 어렵다.

참고 자료

삼육사이버대학. 노인복지론 3차 교안
한정란 저. 노인교육의 이해
한정란 저. 세계의 노인교육
허정무 저. 노인교육학개론
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