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최근 국내 아동문학의 경향을 설명하고 그러한 경향이 아동문학계에 미치는 긍정적, 부정적 영향과 아동문학발전을 위한 전력에 대해 논의 하시오.

저작시기 2017.02 |등록일 2017.04.13 | 최종수정일 2018.04.18 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 최근 국내 아동문학의 경향 및 긍정적 부정적 영향
1) 사실 동화의 통속화 경향
2) 현실, 그리고 현실주의 동화
3) 결핍에서 과잉으로, 절대빈곤에서 상대빈곤으로
2. 아동문학발전을 위한 전략

Ⅲ. 결론

본문내용

서론
동화ㆍ아동소설ㆍ동요ㆍ동시ㆍ동극 등 아동문학작품은 꿈과 희망을 가꾸어먼 훗날 미래를 이끌어갈 어린이를 주 독자 대상으로 하여 창작됩니다. 이 아동문학작품은, 모태로부터 부여받은 인간의 본마음(동심)을 바탕으로 해 성장 발달기에 있는,어린이를 대상으로 빚어진다는 특징을 가지고 있으며 이 미분화 상태의 어린독자의 영혼을 감동으로 적셔줄 뿐만 아니라 인간의 순수성을 지키게 해주는 역할을 하고 아울러 예술적 쾌락과 함께 가치관을 형성할 수 있게 해주는 교시적 기능을 크게 강화시키는 문학이다. 또한 이 아동문학작품은, 어린이뿐만 아니라 동심을 회복하고 싶어하는 어른들의 영혼을 맑게 해준다.아동은 많은 이야기를 듣거나 읽으면서 그 이야기가 어떻게 펼쳐질지 기대함으로써 이야기 구성을 이해 할 수 있고 앞으로 어떤 이야기가 전개될 것인지 추측할 수 있다.특히 반복적인 어구로 구성되어 있는 이야기들은 조금만 진행되어도 어린이들은 직관적으로 그 이야기의 구성을 파악하고 앞으로 어떤 이야기가 펼쳐질 지를 금방 예측할 수 있다.

참고 자료

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원종찬(2000). 아동문학과 비평정신. 창작과비평사.
류덕제(2011). 학습자 중심 문학교육의 이해. 보고사
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