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[부모교육론] 부모교육이론들을 비교분석하고 유아교육기관에 적용할 수 있는 이론과 그 이유를 작성하세요

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.07 한글파일한컴오피스 (hwp) | 9페이지 | 가격 3,000원

소개글

[부모교육론] 부모교육이론들을 비교분석하고 유아교육기관에 적용할 수 있는 이론과 그 이유를 작성하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성
2. 부모교육이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의적 부모교육이론
3) 고든의 부모 효율성훈련이론
4) 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 이론
5) 행동수정 부모교육이론
6) 교류분석 부모교육이론
3. 부모교육이론 비교 분석
1) 민주적 부모교육이론에 대한 평가
2) 인본주의적 부모교육이론에 대한 평가
3) 고든의 부모 효율성훈련이론에 대한 평가
4) 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 이론에 대한 평가
5) 행동수정 부모교육이론에 대한 평가
6) 교류분석 부모교육이론에 대한 평가
4. 유아교육기관에 적용할 수 있는 이론
1) 드라이커스의 민주적 부모교육이론
2) 드라이커스의 민주적 부모교육이론을 적용하는 이유
(1) 부모-자녀관계에 대한 입장
(2) 부모교육의 원리
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
부모교육 또는 부모훈련은 자녀교육 및 발달을 위해 교육받는다는 소극적인 의미가 강하고, 부모참여 또는 부모개입은 가정과 교육기관이 동등한 입장에서 상호보완작용을 하는 좀 더 포괄적이고 적극적인 개념이라고 할 수 있다. 그러나 부모교육에 내포된 소극적 의미가 최근에는 부모참여의 의미까지 포함하는 포괄적인 의미로 확대되어 사용되고 있다 따라서 부모교육을 “부모가 부모로서의 정체성을 확립하고 부모역할을 수행하는데 도움을 주기 위하여 부모를 대상으로 하는 모든 교육적인 활동”으로 정의할 수 있다. 따라서 본론에서는 부모교육이론들을 비교분석하고 유아교육기관에 적용할 수 있는 이론과 그 이유를 작성해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성
부모교육은 부모만을 위해 필요한 것은 아니다. 부모교육을 통해 부모의 자녀에 대한 입장과 교육방법들을 바르게 인식시킴으로 부모는 물론자녀에게까지 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 것이기에 부모는 물론 자녀에게까지 그 필요성을 찾아볼 수 있을 것이다.

아동의 측면에서는 부모교육의 필요성은 첫째, 아동의 사회적 정서적 발달은 부모의 양육태도와 방법에 크게 영향을 받는다. 둘째, 아동의 인지발달은 부모의 양육태도와 방법에 크게 영향을 받는다. 셋째, 부모의 양육태도와 방법은 아동의 신체발달을 조장하거나 저해한다. 이상의 내용을 종합해보면, 부모교육을 통하여 아동의 성장과 발달-아동의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 등-을 알게 하여 부모로 하여금 효율적으로 자녀를 양육할 수 있도록 도울 수 있기 때문에 필요하다.

부모의 측면에서는 첫째, 부모교육을 통해 부모에게 건전한 가치관과 인격을 형성시키고 자녀교육에 대하여 올바른 지식을 습득하도록 함으로 부모 자신의 성숙을 꾀할 수 있기에 필요하다. 둘째, 부모교육을 통해 자녀를 보다 잘 양육할 수 있는 지식과 각 단계에서 나타나는 심리적 특성들을 배우게 됨으로써 부모들에게 자신감을 줄 수 있을 뿐 아니라 효과적으로 대처할 수 있기 때문이다.

참고 자료

민하영 외(2002). 부모교육. 도서출판 양지.
김오남 외(2002). 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육. 양서원.
원지현(2008). STEP 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도와 자아개념에 미치는 영향. 동국대학교 석사학위논문.
권혁길(2002). 부모의 양육태도가 아동의 자아개념 형성에 미치는 영향. 관동대학교 교육대학원 석사학위논문.
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