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유아교육은 우리나라의 미래를 좌우하는 매우 중요한 교육임에도 불구하고 유아교육에 대한 안일한 태도를 취하고 있는 국가정책이 미흡하기 때문에 출산율이 저하 되는 등 악순환이 반복되기도 한다

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아교육
2. 유아공교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 인천에서 벌어진 아동학대 사건은 사회적으로 많은 이슈가 되었고 논란이 되었다. 아이들이 안전하게 성장하고 발달할 수 있어야 하는 공간에서 믿을 수 없는 사건들이 벌어진 것이다. 이는 아동의 권리가 심각하게 침해를 받고 있는 사건이라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 부모들과 국민들이 이 사건에 대해서 많은 분노를 표출하고 있으며 사회적인 이슈가 되고 있는 것이라고 할 수 있다. 이러한 사건이 국민들의 많은 관심을 받게 되면서 정부에서는 서둘러서 어린이집 아동학대 근절대책을 내놓고 있지만 그 실효성에 대해서 많은 의문이 제기 되고 있는 상황이다. 보육기관에서 벌어지는 아동학대 등의 문제를 개선하기 위해서는 유아공교육이 하나의 대책방안이 될 수 있다고 생각한다.
본문에서는 이와 관련하여 우리나라 유아공교육에 대한 필요성 및 대책방안에 대해서 논하도록 하겠다.

참고 자료

장영인, 최영신, 백선희, 임유경, 아동복지론, 나눔의 집, 2002
변미순, 한국의 영·유아보육정책에 관한 연구, 영남대, 2010
충북넷(신성우 기자), 세종시 유아 공교육 강화 교육과정 '성과', 2014.08.27
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