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영상수용자론 중간고사 족보(커뮤니케이션, 효과론, 수용자 연구, 질적연구방법)

저작시기 2016.12 |등록일 2017.04.02 | 최종수정일 2017.06.14 한글파일한컴오피스 (hwp) | 12페이지 | 가격 2,500원

목차

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본문내용

1. 미디어와 수용자
- 수용자란? 무언가를 받아들여 사용하는 사람, Audience, viewer 등 매체 특성에 따라 명칭은 달라질 수 있다.
- 미디어란? 협의 : 커뮤니케이션을 발생케 하는 중개적 수단
광의 : 협의 개념의 미디어를 전달하는 기술적 수단
+ 멀티미디어란? 두 개 이상의 미디어가 하나의 시스템에서 운영되는 것
보완 - 미디어의 발달과정 : 근대 미디어의 발달로 인해 수용자 연구가 활발하게 진행되었다.
● 원시 미디어 : 파피루스, 거북이 등껍질 등을 이용했던 것이 미디어의 시초, 종이나 문자는 없던 시대
● 1기 - 인쇄 · 활자 미디어의 시대
0) 종이와 활자의 발명으로 인쇄, 활자 미디어의 시대가 되었다.
1) 원시 미디어에 비해 다수의 사람들에게 전달이 가능했던 미디어 형태이다.
2) 기록과 저장이 가능하다는 특성이 있다.
3) 그러나 전달과 수용이 동시에 일어나지 않기 때문에, 시공간적 제약이 존재하는 미디어였다.
4) 대표적인 예는 신문, 책이 있다.
● 2기 - 전파 미디어의 시대
1) 1기 미디어의 시공간적 제약을 극복했다.
2) 음성을 전달하는 미디어로, 인쇄-활자 미디어 시대보다 조금 더 다수에게 전달이 가능해졌다.
3) 대표적인 예는 라디오가 있다.
● 3기 - 비디오 미디어의 시대
1) 시공간적 제약을 극복한 미디어로,
2) 목소리뿐만 아니라 동영상 전달이 가능해졌다.
● 4기 - 뉴미디어의 시대
1) 과학기술의 발전에 따라 등장한 새로운 미디어로, 기존 매체에 얽매이지 않는 새로운 매체이다. 무선으로 통신까지 동시에 전달할 수 있는 시대가 되었다.
2) 대표적인 예는 스마트폰, SNS 등이 있다.

2. 커뮤니케이션
- 커뮤니케이션이란?
● 원조 : 아리스토텔레스의 수사학 Rhetoric (어떤 설득 가능한 것들을 관찰, 연구하는 학문)
이때는 Speaker -> Listener의 일방적 형태로 커뮤니케이션했는데, Listener는 단지 수동적으로 듣는 사람이기 때문에 Speaker의 중요성이 부각되었다.
● 정의 : ① 의미의 공유 ② 의도적 ③ 상징적 표현(언어+비언어) ④ 교호작용 ⑤ 과정

참고 자료

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