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청소년활동론1 - 청소년활동 참여동기의 확산을 의한 청소년지도자의 교수기법, 기대효과

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.01 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 4,000원

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본문내용

청소년활동이란 청소년들이 주어진 환경 속에서 개인적 또는 사회적 가치나 목표를 실현하기 위해서 행하는 모든 정신적․육체적 행위를 포함하는 활동을 말한다. 또한 청소년들을 위해 체계적으로 계획된 체험중심의 활동이고, 청소년기본법에서는 청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동, 교류활동, 문화 활동 등 다양한 형태의 활동을 말한다. 청소년활동진흥법에서의 청소년 수련활동이라 함은 청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년 시기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동으로서 청소년 지도자와 함께 청소년 수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동을 말한다. 청소년 교류활동은 청소년이 지역 간, 남북 간, 국가 간의 다양한 교류 다양한 교류를 통하여 공동체 의식 등을 함양하는 체험활동을 말한다. 청소년 문화 활동은 청소년이 예술 활동, 스포츠 활동, 동아리활동, 봉사활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말한다.

참고 자료

『청소년 활동론』. 반기완. 2016. 디지털대학교
『청소년 활동론』. 손의숙. 2014. 디지털대학교
『청소년 지도방법론』. 김영애. 2016. 디지털대학교
『청소년 프로그램 개발 및 평가. 유우경. 2016. 디지털대학교
『청소년학』. 권이종. 1996. 교육과학사
『청소년문화』. 박진규. 2003. 학지사
『 평생교육방법론』. 백정선. 2016. 한국원격평생교육원
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